Det er ikke rart ministeren har fått los på å kutte timer på 1.-4. trinn. Tid er penger. Selv om jeg kanskje liker forslaget om å vente med enkelte fag de aller første årene, må det diskuteres, så alle reservasjoner og forbehold og eventualiteter kommer opp. For det andre må det være langsiktig, og med det mener jeg at det må bygges inn noen garantier.
Kategoriarkiv: skolepolitikk
Kommet for å bli, du liksom
Det er en floskel at elever må bruke språkmodeller for å være forberedt på arbeidslivet. Men arbeidslivet vil ikke ha sånne som bruker språkmodeller til å hoste opp tekster for seg. Arbeidslivet vil ha folk som kan tenke selv.
Kall en maskin en spade
Språkmodeller skriver ikke. Det gjør heller ikke elever som bruker språkmodeller til å generere tekst. Skriving handler ikke om sannsynlighetsberegning. Skriving handler om skriving. Det var på 1800-tallet at det ble bestemt at alle i Norge skulle lære seg å skrive. Før det var det bare når foreldrene ba om det, at unga fikk skriveopplæring.Fortsett å lese «Kall en maskin en spade»
Hvorfor gir de henne ikke penger?
Det er fint med 2,8 milliarder til brannslokking, og jeg registrerer at 115 millioner av dette skal gå til forebygging i skolen. Men jeg registrerer også at det som per nå ligger inne av kuttforslag i kommunene, langt overgår skolemillionene som Regjeringa brisker seg med.
Grunnleggende kannibalisme
Om sjefene over alle sjefer tildeler mer skolemakt til flere tullinger uten særlig digital kompetanse eller dannelse, om de fortsetter å gjøre dette nå, så må de nesten få juling.
Mer praksis og lek uten fest og basar?
Kanskje var det en erkjennelse av at dobbeltarbeidende voksne gir mindre tid til lesing, lekser, lek og uteliv der hjemme, og at det var derfor unga ble låst til pultene i stadig flere timer, kun avbrutt av litt tøying og linedans og tombola ved ujevne mellomrom. Men oppbevaring er ikke læring.
Voksenopplæring i dybdelæring
Det må ikke være gøy. Det må være til å bære. Både det at det ikke ble frokost i dag, at det går minst tre drittsekker i klassen og at det er så mange som trenger hjelp at det ikke er nok hjelp til alle.
Skole: motkultur eller kjellerstue?
Formålsparagrafen er noe ganske annet enn kantiner okkupert av selvutnevnte og tyranniske A-lag, språkfag der språkkompetanse kan vises ved hjelp av oversettelsesverktøy og tekstgeneratorer, samfunnsfag der ingen tør å ta ordet lenger – og samtlige fag, inkludert yrkesretta, der litt for mange ser på Netflix eller shopper på Zalando og forsvinnende få klarer å skille skiftenøkkelen fra knipetanga?
Hvorfor er ikke venstresidas skolepolitikk utjevnende?
Venstresidas skolepolitikk når det kommer til lesing og skriving har til nå vært tafatt. Hvis skolen skal motvirke sosiale forskjeller, må skolen bli mer motkulturell, altså mer skolsk. Jo mer en detroniserer læreren i rommet, jo mindre skolsk blir det.
På pub
Akkurat som norsklærere daglig tar innover seg at mange sekstenåringer ikke er så interessert i å lese klassikere og skrive fagartikler, må teknohuer ta til seg at mange heller ikke er interessert i alt av dingser og apper bare fordi de liker seg på TikTok, Zelda eller Instagram.